Cet automne, la New York University envisage de s'associer à l'Institut polytechnique de New York et d'ouvrir un espace universitaire de 40 000 pieds carrés dédié uniquement au programme de développement de jeux des universités combinées au centre-ville de Brooklyn. Le nouveau centre Media and Games Network (ou MAGNET) hébergera un programme interdisciplinaire naissant qui mêle les efforts des deux écoles dans des domaines tels que la conception de jeux, la programmation, la théorie artistique.
La nouvelle grappe multi-écoles co-localisera les programmes d’enseignement et de recherche dans les jeux en tant qu’art créatif, conception de jeux, design de médias numériques, informatique et ingénierie, chaque programme conservant son affiliation au département et son identité scolaire. Il comprendra des étudiants de premier cycle, des cycles supérieurs et des étudiants de troisième cycle de NYU et de NYU-Poly. Il servira de premier espace à NYU pour regrouper les professeurs de différentes écoles - y compris NYU-Poly, qui deviendra l’école d’ingénierie de NYU en 2014 - créant ainsi une installation partagée pour un enseignement et une recherche en collaboration.
L’emplacement ultime pour l’école semblait être une évidence pour ses professeurs collaborateurs, en particulier Katherine Isbister, professeure agrégée d’informatique et d’ingénierie et directrice de la recherche au centre d’innovation du centre d’innovation de NYU-Poly en matière de jeu:
Brooklyn possède une communauté artistique et indépendante indépendante qui participe déjà à de nombreux événements au NYU-Poly Game Innovation Lab. La mise en place de MAGNET apportera un groupe beaucoup plus vaste et diversifié d'étudiants et de professeurs, ce qui créera encore plus de trafic croisé entre les artistes indépendants et les start-ups de Brooklyn et la communauté NYU / NYU-Poly. Downtown Brooklyn est l'un de ces endroits où l'espace est moins cher. Il y a 20 ans à Manhattan, il y a une intersection de mondes et une bizarrerie, mais il devient de plus en plus difficile à trouver. "
L'objectif du nouveau centre MAGNET est avant tout collaboratif, créé pour réunir les étudiants, les professeurs et les autres développeurs afin de partager les ressources disponibles pour les deux écoles. L’environnement de laboratoire a été conçu pour fournir aux étudiants une "infrastructure de données et d’alimentation suffisante pour soutenir des expositions similaires à une galerie, des études de recherche et des projets d’étudiants, des salles de classe équipées de la technologie pédagogique et des espaces spécialisés en ingénierie audio, capture de mouvement et arts numériques".
Les programmes de collaboration spécifiques hébergés dans l’école MAGNET sont:
Programmes d'études supérieures en conception de jeux (MFA, Tisch); Games for Learning (MS), Design de médias numériques pour l'apprentissage (MA), Communications et technologies de l'éducation (Ph.D.) et médias numériques intégrés (MS, NYU-Poly). ... Majeures de premier cycle en médias numériques intégrés (BS, NYU-Poly) et mineures en ingénierie du jeu (informatique et génie, NYU-Poly).
La nouvelle école MAGNET permettra une expansion significative du programme de jeu à NYU, qui a débuté il y a six ans sous la forme d'une poignée de cours à option. Désormais, le programme espère accueillir près de cinquante étudiants de la maîtrise avec l’espace laissé par la nouvelle installation et étendre le programme à des dimensions radicales afin d’encourager la volonté libre des étudiants de créer des jeux vidéo basés sur la technologie pour des jeux de société et tout le reste - essentiellement seulement limité par l'imagination.
Avec la création de l’école MAGNET, il est intéressant de réfléchir aux avantages économiques que les zones environnantes du centre-ville de Brooklyn pourraient voir. L'ajout de diplômes d'études supérieures liés au jeu dans des écoles STEM déjà lourdes ne peut que signifier de bonnes choses pour New York (et pour toute la côte est). Idéalement, cela permettra une croissance du développement de l’autre côté du pays, qui doit généralement faire face à la tentation des géants de la Silicon Valley. "Cela signifie davantage d'entrepreneurs et de gens qui ont un penchant et une propension pour les arts numériques et les sciences des médias", a déclaré Tucker Reed, président du Downtown Brooklyn Partnership (une société de développement local) au Wall Street Journal.
Ken Perlin, directeur du Games for Learning Institute et professeur d’informatique, espère que le programme combiné profitera à l’ensemble du secteur de la culture du jeu. «C’est vraiment une occasion rare de briser les murs qui divisent trop souvent la technologie et les arts.»
Droit d'auteur de l'image d'en-tête Wall Street Journal.